"Leveduras a borbulhar"

A professora titular de turma lançou um desafio aos pais e familiares dos alunos no sentido de se implementar um Projeto "O contributo dos pais e familiares no enriquecimento do processo de ensino aprendizagem dos alunos", que consistiu em convidar os mesmos a trazerem à sala de aula os seus conhecimentos em áreas ou domínios que desejassem. Deste modo, houve um aluno que convidou a tia a participar neste projeto, tendo esta aceite o convite.
Para saberes mais vem visitar-nos aqui. 

Encontro com um poeta da região

Recebemos na nossa sala a visita do poeta popular da região, Sr. Narciso Portugal, grande amigo do aluno Afonso Cruz. Este grande senhor preparou algumas quadras sobre Fruta Saudável e declamou-as para nós. Foi um momento muito agradável e o poeta irá em breve fazer o lançamento de um livro e deixou o convite a estes alunos para estarem presentes nessa sessão.

 

"Redes Sociais e Navegação Segura"

Podes encontrar aqui as fotografias relativas à atividade.

O Carnaval foi vivido por nós com muita alegria e diversão na nossa escola. As fotografias que podes ver  aqui ilustram isso mesmo...

Podes encontrar aqui outros poemas feitos pelos alunos do 4ºJ

Poema a concurso

1.º Ciclo

O encontro do cão

Num dia de sol a brilhar

Estava eu a passear

Encontrei um cão a ladrar

Decidi logo parar.

Ouvi uma menina a gritar

Não parava de chorar

Disse que o cão desapareceu

Foi na rotunda de Salreu.

Para de chorar…

Eu vou-te ajudar!

Ouvi ladrar

Como o haverei de chamar?

Bobi chama-se ele

Fui atrás da casa e chamei

Apareceu por trás de mim

Que alegria teve ela quando o viu!

Alexandre Rodrigues Anjo e Vasconcelos Martins

N.º 2       Turma: J       Ano de escolaridade: 4.º

Escola Básica Visconde de Salreu

Agrupamento de Escolas de Estarreja

Poema a concurso 1.º Ciclo Amor sem palavras

Se soubesses como eu gosto do teu cheiro, teu jeito de flor, não negavas um beijinho a quem anda perdido de amor. Tristeza que vai Tristeza que vem; Sem ti meu amor Eu não sou ninguém. Te amei no passado Te amo no presente Se o futuro permitir Te amarei eternamente. Com lápis e folha de papel Um poema vou escrever; Este poema divertido Toda a gente o vai ler. Sem ti, sou só desamor, Um barco sem mar Um campo sem flor. Queria escrever na água Como escrevo no papel, Queria escrever o teu nome Na pedra do meu anel. Amor, palavra pequena Que sorri a pouca gente, Pequena quando se diz Grande quando se sente Guilherme Xavier Marques Alves N.º 14       Turma: J       Ano de escolaridade: 4.º Escola Básica Visconde de Salreu Agrupamento de Escolas de Estarreja

Participação no Projeto Heróis da Fruta.

Pelo segundo ano consecutivo, os alunos deste grupo-turma participam no Projeto "Heróis da Fruta", adotando práticas saudáveis, incluindo e ingerindo fruta nos lanches escolares. Para além de muitas atividades nas quais participaram de forma ativa e entusiasmada ao longo do presente ano letivo, estes HERÓIS da Fruta criaram e publicaram um Hino à Fruta, através de um videoclip, que está a votação a nível nacional até às 23H59 do dia 10 de março. Este encontra-se on-line na páginawww.heroisdafruta.com. Para votar basta marcar o Nr. 760 457 293 (custo de chamada 0,60 cêntimos + IVA). As pessoas que votam ficam habilitadas a ganhar prémios.
Aqui ficam as fotografias que ilustram a participação ativa e entusiasmada dos alunos no projeto.

             

            

´"Bruxa Mimi no inverno" pelo 4ºJ

Trabalhos elaborados após a implementação de uma atividade "A Hora do Conto", cujo público-alvo foram alunos que frequentam o 4.º ano de escolaridade, implementada pela professora bibliotecária, Isabel Santos, na Biblioteca da nossa escola. Esta consistiu na exploração da ´"Bruxa Mimi no inverno", da autoria de Korky Paul e Valerie Thomas.

Houve um espaço enriquecedor dedicado à reflexão, que permitiu o diálogo e a sensibilização com os alunos, que aprofundou não só o gosto pela leitura como também permitiu o desenvolvimento de capacidades de interpretação e análise, que facilitaram a expressão e fomentaram o espírito crítico.

Seguidamente, em contexto de sala de aula, foi lançado um desafio aos alunos por parte da professora titular de turma, na aula de Expressão Plástica - os alunos deveriam ilustar a história. Os trabalhos que, aqui, se publicam são o reflexo do empenho de todos os pequenos artistas deste grupo-turma.